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viernes, 16 de noviembre de 2012

miércoles, 10 de octubre de 2012

Autoestima

http://certic.org/wwwftp/elva/autoestima/autoestima.html

lunes, 8 de octubre de 2012

NOTAS CURIOSAS

 ¿Qué opinan?

 Primera feria del divorcio en Italia. Los visitantes consultaron agencias matrimoniales para encontrar una nueva pareja, agencias de viajes para organizar vacaciones para solteros y agencias de planificación de divorcios para encontrar abogados, contables, psicólogos y mediadores familiares (CORRIERE DELLA SERA, ITALIA).


 La “falta de credibilidad” causada por “la mala gestión de la crisis desatada por los abusos sexuales del clero” por parte de la Iglesia Católica ha resultado en su “crisis institucional más importante en siglos, posiblemente en toda la historia de la Iglesia” (NATIONAL CATHOLIC REPORTER, ESTADOS UNIDOS).

Científicos que secuenciaron el ADN del cabello congelado de un hombre que vivió hace unos cuatro mil años en Groenlandia han descubierto que “al parecer procedía de Siberia” (AGENCIA DE NOTICIAS REUTERS, ESTADOS UNIDOS).

 La confianza en la Iglesia se ha ido a pique “La mayoría de la gente ya no confía en la Iglesia [Católica]”, asegura un titular del diario irlandés The Irish Times. La noticia sitúa a la Iglesia Católica en la misma categoría que otras instituciones —como el gobierno y los bancos— en las que la mayoría de los ciudadanos han perdido la confianza. En una encuesta realizada hace poco en Irlanda, un país donde la lealtad a la Iglesia ha sido legendaria, más de la mitad de los entrevistados dijeron, o que no confiaban “para nada” en la Iglesia (32%), o que no confiaban “mucho” en ella (21%). La culpa de que la confianza pública se “haya ido a pique” se atribuye a los escándalos que han sacudido recientemente a la Iglesia.


 Universitarios sin trabajo ¿Supone la educación universitaria una garantía para obtener trabajo? En muchos casos no, según el periódico Manila Bulletin, que recoge las palabras de Herbert Bautista, alcalde de la ciudad de Quezón: “Nuestras universidades producen cada año millones de licenciados que simplemente engrosarán las filas de los desempleados porque los estudios que realizaron no tienen nada que ver con los trabajos disponibles”. Muchos acaban trabajando en oficinas o en restaurantes de comida rápida. El gobierno anima ahora a quienes se gradúan de la escuela superior a seguir cursos cortos en oficios o campos técnicos en los que resulta más fácil encontrar trabajo.

 Un puente corroído por la saliva En Calcuta (India), el puente Howrah, de 457 metros (1.500 pies) de largo, corre peligro debido a los salivazos de los transeúntes. ¿Por qué? El gutkha —una popular mezcla de hoja de betel, nuez de areca y cal muerta, que mucha gente mastica y escupe— es altamente corrosivo. Según el periódico The Telegraph, de Calcuta, “desde el año 2007, el efecto conjunto de los salivazos de quienes atraviesan el puente ha reducido el grosor de los anclajes de acero que protegen los pilares de 6 milímetros [0,24 pulgadas] a 3 milímetros [0,12 pulgadas]”. Se calcula que cada día lo cruzan alrededor de quinientos mil peatones y cien mil vehículos.

lunes, 6 de agosto de 2012

TUTORIALES

http://www.youtube.com/watch?v=TwwjvcZkQKw&feature=youtu.be http://www.youtube.com/watch?v=N_JfYiKQp5A&feature=youtu.be

jueves, 29 de septiembre de 2011

COMUNICACIÓN



Cierto día un niño le oraba a Dios que lo convierta en televisor para que pudiera ser el centro de atención de la familia, para que sus hermanos se peleen por él, para tener un lugar exclusivo en la casa y que todos aunque estén cansados, estén alrededor de él y nunca lo ignoren.




Realmente : ¿Reemplaza la Tv la atención que debemos dar a nuestros hijos?; si aí es, no esperemos que nuestros hijos sean mejores cuando no les damos la atención que se merecen.

Proverbios 22: 6

Deuteronomio 6: 6-9

jueves, 1 de septiembre de 2011


Asamblea en la carpintería

La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto.

Se sintieron entonces un equipo capaz de producir y hacer cosas de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Ocurre lo mismo con los seres humanos. Observen y lo comprobarán. Cuando en una empresa el personal busca a menudo defectos en los demás, la situación se vuelve tensa y negativa. En cambio, al tratar con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros humanos.

Es fácil encontrar defectos, cualquier tonto puede hacerlo, pero encontrar cualidades, eso es para los espíritus superiores que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.

RESPONDE A LAS PREGUNTAS
1.- ¿Qué tipo de texto es?
2.- ¿Quién lo habrá escrito?
3.- ¿Para quién lo escribió?
4.- ¿Quiénes son los personajes de esta historia?
5.- ¿Dónde ocurren los hechos?
6.- ¿Cuál era el problema de las herramientas?
7.- ¿Cómo solucionaron el problema?
8.- ¿Qué buscaban las herramientas el uno del otro?
9.- ¿Qué opinas de la actitud de los personajes?
10.- Al igual que nuestro cuerpo tiene diferentes órganos y miembros ¿Cuál es el más importante?
12.- En una empresa o colegio ¿Hay alguien más importante que tú?
13.- ¿Por qué es un error mirar los defentos de los demás?
14.- ¿En qué debemos fijarnos en las cualidades o en los defectos?
15.- ¿Cuál de las herramientas te gustaría ser?
16.- Elabora una historieta con la discusión de las herramientas.

La importancia de los signos de puntuación

 
DON FACUNDO FONSECA ESTABA PARA MORIR E HIZO SU TESTAMENTO:

"Yo dejo mis bienes a mi hijo no a mi sobrino tampoco nunca se pagará la cuenta del sastre no dejo mis bienes a mi esposa no a mi cuñado". Que mis deseos sean órdenes.
Facundo Fonseca
A su hijo, sobrino, al sastre, a su esposa, y a su cuñado se le dio una copia de este testamento. Y por fin se murió don Facundo Fonseca. Cada persona se presentó con la copia del testamento ante el juez:

El hijo presentó su copia que decía:

"Yo dejo mis bienes a mi hijo, no a mi sobrino, tampoco nunca se pagará la cuenta el sastre, no dejo mis bienes a mi esposa, no a mi cuñado". Que mis deseos sean órdenes.
Facundo Fonseca

La copia del sobrino decía así:

"Yo dejo mis bienes: a mi hijo no, a mi sobrino, tampoco nunca se pagará la cuenta del sastre, no dejo mis bienes a mi esposa, no a mi cuñado".Que mis deseos sean órdenes
Facundo Fonseca

La del sastre decía así:

"Yo dejo mis bienes: a mi hijo no, a mi sobrino tampoco nunca, se pagará la cuenta del sastre, no dejo mis bienes a mi esposa, no a mi cuñado" Que mis deseos sean órdenes.
Facundo Fonseca

La copia de su esposa decía:

"Yo dejo mis bienes: a mi hijo no, a mi sobrino tampoco, nunca se pagará la cuenta del sastre no, dejo mis bienes a mi esposa, no a mi cuñado" Que mis deseos sean órdenes.
Facundo Fonseca

Y finalmente la copia de su cuñado decía:

"Yo dejo mis bienes: a mi hijo no, a mi sobrino tampoco, nunca se pagará la cuenta del sastre, no dejo mis bienes a mi esposa no, a mi cuñado". Que mis deseos sean órdenes.
Facundo Fonseca
Ejercicio: Ubica y enumera los errores de la mala colocación de los signos de puntuación.

¿Cambia el sentido de la oración?

viernes, 26 de agosto de 2011

Comunicación

ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA

Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar.

¿La causa?

¡Hacía demasiado ruido! Y, además, se pasaba todo el tiempo golpeando.

El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.

Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás.

Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.

En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un lindo juego de ajedrez.

Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación. Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho, y dijo:

“Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos”.

La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto.

Se sintieron entonces un equipo capaz de producir y hacer cosas de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Ocurre lo mismo con los seres humanos. Observen y lo comprobarán. Cuando en una empresa el personal busca a menudo defectos en los demás, la situación se vuelve tensa y negativa. En cambio, al tratar con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros humanos.

Es fácil encontrar defectos, cualquier tonto puede hacerlo, pero encontrar cualidades, eso es para los espíritus superiores que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.

RESPONDE A LAS PREGUNTAS
1.- ¿Qué tipo de texto es?
2.- ¿Quién lo habrá escrito?
3.- ¿Para quién lo escribió?
4.- ¿Quiénes son los personajes de esta historia?
5.- ¿Dónde ocurren los hechos?
6.- ¿Cuál era el problema de las herramientas?
7.- ¿Cómo solucionaron el problema?
8.- ¿Qué buscaban las herramientas el uno del otro?
9.- ¿Qué opinas de la actitud de los personajes?
10.- Al igual que nuestro cuerpo tiene diferentes órganos y miembros ¿Cuál es el más importante?
12.- En una empresa o colegio ¿Hay alguien más importante que tú?
13.- ¿Por qué es un error mirar los defentos de los demás?
14.- ¿En qué debemos fijarnos en las cualidades o en los defectos?
15.- ¿Cuál de las herramientas te gustaría ser?
16.- Elabora una historieta con la discusión de las herramientas.