Indicadores para evaluar valores en aula

ANEXOS

INSTRUMENTOS

EVALUACIÓN DE VALORES

Lee detenidamente cada una de las siguientes afirmaciones y valora tu grado de acuerdo al valor con el que te identificas (Nunca, Muy pocas veces, A veces, Casi siempre y Siempre) de acuerdo a la proposición que leas.

ÍTEM	Nunca	Muy pocas veces	A veces	Casi siempre	Siempre
1.       Soy desobediente
2.       Respeto las normas y reglas que se establecieron en el salón
3.       Soy agresivo
4.       Practico los valores que da la Biblia
5.       Me muevo  mucho y soy revoltoso (a)
6.       Me gusta llevar la contraria
7.       Me burlo de otras personas
8.       Interrumpo cuando otras personas hablan.
9.       Rompo el material escolar y el de mis compañeros
10.   Me levanto de mi asiento cuando debería estar sentado (a)
11.   Peleo con otros niños y niñas
12.   Me burlo de  mis profesores
13.   Me gusta molestar a otros niños
14.   Contesto mal a mis padres  y a mis profesores
15.   Hablo con los compañeros y juego durante las clases
16.   Pienso que trabajar en equipo es la mejor forma de ayudarme y ayudar a los demás
17.   Me gusta poner apodos
18.   He obligado a otros niños a hacer cosas que no quería
19.   Cuando tengo hambre alzo el refrigerio de mis compañeros sin pedir permiso
20.   Pido permiso para salir a los servicios higiénicos
21.   Coopera con las actividades escolares en forma solidaria
22.   Ayudo a los compañeros (as) que lo necesiten
23.   Comparto mi material con el equipo de trabajo
24.   Comparto mi refrigerio con el que no tiene
25.   Cuando ocurre un problema entre mis compañeros acudo para ayudar a solucionar la situación
26.   Tengo amigos que me ayudan
27.   Colaboro con  agrado en conservar el orden de las cosas en el aula
28.   Colaboro con la profesora  y mis compañeros
29.   Participo por voluntad propia en grupos de compañeros “pobres” o que tienen defectos físicos
30.   Escucho con agrado las opiniones de mis compañeros(as), aunque sean diferentes a las mías
31.   Uso palabras como por “favor”, “disculpa” “hola”
32.   No utilizo palabras soeces , tampoco hago sentir mal a mis compañeros.
33.   Me siento bien cuando pido las cosas “por favor” y digo “gracias”
34.   Pido con firmeza y amabilidad a mis compañeros, que no me molesten
35.   Invito a mis compañeros a cuidar la limpieza, los materiales y demás bienes de mis compañeros.
36.    Doy examen sin ayuda ni trampas.
37.   Hablo siempre con la verdad
38.   No tolero las mentiras de los demás
39.   Pienso que decir la verdad me ayuda a ser una mejor persona y le agrado a Dios
40.   He  hurtado las cosas en el colegio o en algún otro lugar
41.   Miento cuando me conviene
42.   Llego puntual a la institución educativa y a otros lugares
43.   Entrego a tiempo los trabajos que me asignan
44.   Me siento bien cuando cumplo las cosas con las que me comprometo
45.   Me siento bien cuando cumplo las tareas u otras actividades bien hechas y en el tiempo fijado.
46.   Organizo mi tiempo para hacer mis tareas.
47.   Me cuesta cumplir las reglas
48.   Los demás tienen la culpa de mis problemas
49.   Pierdo  constantemente mis útiles escolares
50.   Soy desordenado