Mosaico Ancestral: Un Viaje a las
Culturas Preincas del Perú
Antes del auge del
poderoso Imperio Inca, el territorio que hoy conocemos como Perú fue cuna de
una asombrosa diversidad de culturas. Durante miles de años, sociedades
ingeniosas florecieron y se desvanecieron, dejando tras de sí un legado de
conocimientos, arte y misterios que aún hoy nos maravillan. Imagina un lienzo
vibrante donde cada cultura aportó un color y una textura única, creando un
mosaico ancestral de complejidad y belleza.
Desde las costas
áridas hasta las alturas andinas y la exuberante selva, estas culturas
desarrollaron técnicas agrícolas innovadoras para dominar paisajes desafiantes.
¡Hola, pequeños exploradores de la historia! Soy su amigo historiador
peruano, y hoy les contaré sobre las culturas preincas, ¡los abuelitos de
nuestra civilización!
1. Los Primeros
Constructores: La Cultura Caral (hace unos 5000 años)
Imaginen una ciudad muy
antigua, ¡más antigua que las pirámides de Egipto! Esa fue Caral, ubicada cerca
de la costa. Sus habitantes fueron los primeros en construir grandes pirámides
y plazas en América. ¡Eran unos arquitectos increíbles! No se sabe mucho de
ellos, pero nos dejaron estas construcciones misteriosas que nos dicen que eran
muy organizados y trabajadores.
Característica
Relevante: ¡Fueron los primeros
constructores de ciudades en América!
2. Los Maestros
del Barro: La Cultura Cupisnique (hace unos 3500 años)
Un poquito después de Caral,
en la costa norte, apareció la cultura Cupisnique. ¡Estos señores eran unos
artistas del barro! Creaban vasijas con formas de animales feroces como
jaguares y serpientes, y también de personas con rostros muy serios. Sus
trabajos eran oscuros y misteriosos, ¡como si nos contaran historias secretas!
Característica
Relevante: ¡Fueron grandes artistas
creando vasijas de barro con figuras impactantes!
3. Los Ingenieros
del Agua: La Cultura Mochica (hace unos 2200 años)
Ahora viajemos un poco más en
el tiempo y conozcamos a los Mochica, que vivieron también en la costa norte.
¡Estos eran unos genios para manejar el agua! Construyeron canales para llevar
el agua de los ríos a sus campos y así poder cultivar alimentos en el desierto.
También fueron guerreros valientes y artistas detallistas. Sus cerámicas nos
muestran cómo era su vida, sus dioses, sus animales y hasta sus batallas.
¡Parecen fotografías de hace muchísimos años! Construyeron grandes templos de
barro como la Huaca del Sol y la Huaca de la Luna.
Característica
Relevante: ¡Fueron ingenieros expertos
en construir canales de riego y grandes constructores de templos!
4. Los Misteriosos
Dibujantes del Desierto: La Cultura Nazca (hace unos 2000 años)
En la costa sur, en un lugar
muy seco, floreció la cultura Nazca. ¡Estos nos dejaron un misterio gigante!
Dibujaron enormes figuras de animales, plantas y líneas en la arena del
desierto, tan grandes que solo se pueden ver desde el cielo. ¿Para qué las
hicieron? ¡Nadie lo sabe con certeza! Algunos piensan que eran un calendario
gigante, otros que eran mensajes para los dioses. ¡Son un enigma que todavía
nos hace pensar!
Característica
Relevante: ¡Crearon los gigantescos y
misteriosos geoglifos en el desierto!
5. Los
Comerciantes y Guerreros: La Cultura Wari (hace unos 1400 años)
Subiendo a la sierra,
encontramos a los Wari. ¡Estos fueron unos grandes organizadores! Construyeron
caminos y ciudades por muchas partes del Perú, como si estuvieran creando un
gran imperio antes de los Incas. Eran buenos guerreros y también hábiles
tejedores, creando telas muy bonitas y coloridas. Su capital, Viñaque, fue una
ciudad muy importante.
Característica
Relevante: ¡Fueron grandes
constructores de caminos y ciudades, uniendo muchas regiones!
6. Los Maestros
de la Piedra: La Cultura Tiahuanaco (hace unos 1500 años)
A orillas del lago Titicaca,
el lago más alto del mundo, se desarrolló la cultura Tiahuanaco. ¡Estos eran
unos expertos trabajando la piedra! Construyeron templos impresionantes con
bloques de piedra gigantescos, como la famosa Puerta del Sol. Sus dioses y
símbolos eran muy importantes en su arte. Su cultura influyó en muchas otras
regiones.
Característica
Relevante: ¡Fueron maestros tallando la
piedra y construyendo templos monumentales cerca del lago Titicaca!
7. Los Herederos
de la Costa Norte: La Cultura Chimú (hace unos 1000 años)
Finalmente, antes de los
Incas, en la costa norte surgió la poderosa cultura Chimú. ¡Estos fueron los
herederos de los Mochica y construyeron una ciudad de barro impresionante
llamada Chan Chan, que era enorme! Eran muy buenos artesanos, trabajando el
oro, la plata y las plumas. También fueron los últimos en ser conquistados por
los Incas.
Característica
Relevante: ¡Construyeron la gran ciudad
de barro de Chan Chan y fueron excelentes artesanos!
Como ven, pequeños
exploradores, nuestro Perú tiene una historia muy larga y emocionante antes de
los Incas. Cada una de estas culturas nos dejó un legado increíble que todavía
podemos admirar hoy. ¡Son como las raíces de un gran árbol que floreció con el
Imperio Inca! ¿Cuál de estas culturas les pareció más interesante? ¡Hay mucho
más por descubrir!
Identifica
información explícita y relevante que se encuentra en distintas partes del
texto. Distingue esta información de otra semejante, en la que selecciona datos
específicos...
Pregunta 1: Según el texto, ¿cuál
fue una característica principal de la cultura Caral?
a) Fueron expertos en dibujar
figuras gigantes en el desierto.
b) Fueron los primeros en construir
grandes pirámides en América.
c) Se destacaron por sus vasijas de barro con formas de animales feroces.
d) Construyeron una gran ciudad de barro llamada Chan Chan.
Pregunta 2: ¿En qué región
del Perú se desarrolló principalmente la cultura Nazca, según el texto?
a) En la sierra central.
b) En la selva amazónica.
c) En la costa norte.
d) En la costa sur.
Pregunta 3: El texto menciona
que la cultura Mochica fue hábil en la ingeniería hidráulica. ¿Qué lograron
construir gracias a esta habilidad?
a) Templos de piedra
gigantescos a orillas de un lago.
b) Canales para llevar agua a sus campos de cultivo.
c) Enormes figuras de animales que
solo se ven desde el cielo.
d) Una extensa red de caminos y
ciudades en la sierra.
Deduce
características implícitas de personajes, animales, objetos y lugares, y
determina el significado de palabras y frases según el contexto... Establece
relaciones lógicas de intención-finalidad y tema y subtema...
Pregunta 4: El texto describe las cerámicas de la cultura
Cupisnique como "oscuras y misteriosas, ¡como si nos contaran historias
secretas!". ¿Qué podemos
deducir sobre las creencias o la vida de esta cultura a partir de esta
descripción?
a) Que eran personas muy
alegres y festivas.
b) Que sus representaciones artísticas podrían estar relacionadas con
rituales o mitos poco conocidos.
c) Que eran principalmente agricultores y no tenían tiempo para el arte.
d) Que copiaban las formas de otras culturas más antiguas.
Pregunta 5: La construcción
de extensos canales de riego por la cultura Mochica tenía como principal
finalidad...
a) Decorar el paisaje del
desierto.
b) Facilitar la pesca en la costa.
c) Permitir el cultivo de alimentos
en tierras secas.
d) Construir grandes ciudades de barro.
Pregunta 6: Si el texto dice
que la cultura Wari construyó caminos y ciudades por muchas partes del Perú,
¿qué podemos inferir sobre su organización y forma de gobierno?
a) Que eran un grupo de
tribus independientes sin un líder central.
b) Que probablemente tenían una organización política y administrativa que
les permitía controlar un territorio extenso.
c) Que su principal actividad era la navegación por los ríos.
d) Que no les interesaba relacionarse con otras culturas.
c) Predice de qué
tratará el texto, a partir de algunos indicios como subtítulos... asimismo,
contrasta la información del texto que lee.
Pregunta 7:
Si el título del texto es "El Mosaico Ancestral: Un Viaje a las
Culturas Preincas del Perú" y vemos subtítulos como "Los Primeros
Constructores: La Cultura Caral", "
¿de qué crees que
tratará principalmente el texto?"
a) Sobre la vida cotidiana de
los Incas.
b) Sobre las diferentes culturas que
existieron en el Perú antes del Imperio Inca.
c) Sobre la geografía actual del Perú.
d) Sobre la flora y fauna del antiguo Perú.
Pregunta 8: El texto menciona que la cultura Nazca creó figuras en
el desierto tan grandes que solo se ven desde el cielo. Si comparamos esta
información con la idea de que los Nazca eran principalmente agricultores, ¿Qué pregunta o duda podría surgir en tu
mente?
a) ¿Cómo lograron los Nazca
volar para ver sus dibujos?
b) ¿Cómo pudieron los agricultores
tener tiempo para hacer dibujos tan grandes?
c) ¿Los dibujos del desierto tenían
alguna relación con la agricultura?
d) Todas las anteriores.
Explica el tema,
el propósito, las motivaciones de personas y personajes, las comparaciones y
personificaciones, así como las enseñanzas y los valores del texto...
Pregunta 9: ¿Cuál dirías que es el tema principal del texto que
hemos leído?
a) La historia del Imperio
Inca.
b) Las características más importantes de las culturas que vivieron en el
Perú antes de los Incas.
c) La geografía y el clima del antiguo Perú.
d) Las ruinas arqueológicas más famosas del Perú actual.
Pregunta 10: ¿Cuál crees que
fue el propósito principal al escribir este texto sobre las culturas preincas?
a) Contar historias
divertidas sobre el pasado.
b) Explicar cómo construir pirámides antiguas.
c) Dar a conocer la diversidad y los logros de las culturas que vivieron en
el Perú antes de los Incas.
d) Enseñar a dibujar como los antiguos peruanos.
Pregunta 11: El texto dice que
las cerámicas Mochica parecen "fotografías de hace muchísimos años".
¿Qué se busca explicar al comparar las cerámicas con fotografías?
a) Que las cerámicas eran
planas y sin detalles.
b) Que las cerámicas nos muestran de
manera detallada cómo era la vida de los Mochica.
c) Que las cerámicas eran de colores muy vivos y brillantes.
d) Que las cerámicas eran muy fáciles de romper.
Opina acerca del
contenido del texto, explica el sentido de algunos recursos textuales...
justifica sus preferencias cuando elige o recomienda textos...
Pregunta 12: ¿Qué te pareció
más interesante de las culturas preincas que hemos conocido en el texto? ¿Por
qué?
a) Los dibujos gigantes en el
desierto de la cultura Nazca, porque son un gran misterio.
b) La habilidad de los Mochica para
construir canales, porque demuestra su inteligencia.
c) La antigüedad de la cultura Caral, porque fueron los primeros en
construir ciudades.
d) Todas me parecieron muy interesantes por diferentes motivos.
Pregunta 13: En el texto se
utilizan negritas para resaltar los nombres de las culturas (Caral, Mochica,
Nazca, etc.).
¿Por qué crees que se usó este
recurso?
a) Para hacer el texto más
difícil de leer.
b) Para indicar que esas palabras no son importantes.
c) Para ayudar a identificar rápidamente los nombres de cada cultura.
d) Para decorar el texto y hacerlo más bonito.
Pregunta 14: Si tuvieras que recomendar este texto a un amigo o
familiar, ¿Qué le dirías sobre lo
que va a aprender al leerlo?
a) Que aprenderá sobre
animales extraños que vivieron en el pasado.
b) Que conocerá sobre los presidentes del Perú antiguo.
c) Que descubrirá la historia fascinante de las culturas que existieron en
el Perú antes de los Incas y sus increíbles logros.
d) Que aprenderá a construir casas de barro como los antiguos peruanos
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